martes, 12 de diciembre de 2023

Modos de abuso

Podemos decir que el abuso sexual no es solo el acto carnal entre dos personas o más que efectúen un coito o a su vez que tengan que ver con algún otro objeto que dañe físicamente a la víctima, sino más bien mencionamos que existen varios modos de abuso sexual los cuales deben de identificarse de una forma clara mediante la información debida en lo que respecta a un abuso de esta índole lo cual trae daños a la integridad física, psicológica y emocional por este motivo damos  a conocer algunos tipos de abuso sexual.


 

·         Abuso sin contacto físico

Este se refiere a que el abuso se puede perpetrar mediante las redes sociales ya que se sabe que las personas hacen uso de éste y por medio de esto se ha inmiscuido el abuso cibernético el cual la persona que lo hace quiere lograr mediante el acoso y intimidación su objetivo el cual consiste en robar información como fotos, videos entre otros de la víctima donde viole su intimidad y que se amenace en publicarlo sino cumple con lo que se desee.

·    Abuso sexual físico carnal

Se refiere al acto sexual carnal entre el agresor y su víctima este abuso se refiere al daño físico a la víctima los cuales pueden ser por vía anal, vaginal, oral

 ·   Abuso sexual contacto físico

Se refiere al tocar cualquier parte del cuerpo de la persona víctima de abuso no consentido que comprometan partes del cuerpo como:  boca, senos, glúteos, piernas etc.

Si la relación sexual es consentida por el menor igual será visto como una violación y considerado como un delito


Autor: Fariño Valle Ivonne

Bibliografía

Joaquín de Paúl, Pérez, A., -Albéniz, Pedro M, Paz, Alday , N., & Mocoroa, I. (2002). Recuerdos de maltrato infantil en maltratadores y potencial de maltrato. Vasco: Redalyc.

https://www.redalyc.org/pdf/727/72714108.pdf

 

Mejía Soto, G. (2014). Sexting: una modalidad cada vez más extendida de violencia sexual entre jóvenes. Mexico: Scielo.

https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0187-53372014000400007

 

Yauli, V. L., Pérez Yaul, V. L., Tamayo Viera, J. O., & Molina Arcos, I. A. (2022). Los tipos de delitos contra la libertad sexual en el contexto social en la provincia de Tungurahua. Quito: Scielo.

http://scielo.senescyt.gob.ec/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2631-27862022000100159#aff2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Como Superar el Abuso Sexual Infantil



Existen algunos tics para poder defenderte de una agresión sexual o algunos pasos para evitarlos, pero como se puede superar un caso de abuso sexual ya que al haber sido víctimas de abuso físico y agraviado dejan secuelas difíciles de superar, estos traumas traen un sin fin de comportamientos y daños físicos, psicológicos y emocionales en la víctima.

Es necesario para poder superar un acto de violencia sexual sea tratado con ayuda de asistentes de salud pública ya que este realizará algunos exámenes correspondientes para poder de esta forma ayudar a la víctima y descartar alguna enfermedad contraída y a su vez dar el tratamiento adecuado; la psicoterapia se debe considerar en casos como estos ya que ayudará en el área emocional y le permitirá afrontar el abuso sexual.

Algunos de los consejos que se deben dar son: reconocerse como víctima, no sentirse culpable, perdonarse, de esta manera se logrará un avance significativo en la persona abusada y podrá superar considerablemente sus miedos.



Autor: Fariño Valle Ivonne
Bibliografía

Guerra, C., & Barrera, P. (2017). Psicoterapia con víctimas de abuso sexual inspirada en la terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma. Santiago: Scielo.

https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0719-05812017000200016

 

Velázquez Velázquez, M., Delgadillo Guzmán, L. G., & González Villanueva, L. (2013). ABUSO SEXUAL INFANTIL, TÉCNICAS BÁSICAS PARA SU ATENCIÓN. Mexico: Redalyc.

https://www.redalyc.org/pdf/729/72927050010.pdf

 

Vallejo Samudio, Á. R., & Córdoba Arévalo, M. I. (2012). Abuso sexual: tratamientos y atención. Lima: Scielo.

http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0254-92472012000100002

 

 

Claves para proteger a los niños del abuso sexual

 



Decimos que existen diferentes tipos de violencia sexual las cuales pueden ser físicas, psicológicas, emocional entre otras, estas a su vez traen daños considerables en la persona víctima de violencia, los abusos sexuales y de esta índole han venido existiendo desde siglos, podemos decir que niños, mujeres y hombres han sido violentados por parte de un familiar, vecino, amigo o por alguna persona lejana, debemos considerar que estamos inmersos en una sociedad donde no se respetan los derechos humanos y donde el más fuerte quiere imponer su fuerza sobre el más débil debido a esto se crean contenidos informáticos para ayudar a evitar este tipo de agresiones.

  • Decir no ante una situación que incomode al menor
  • No imponer el saludo del menor hacia personas ya sea un familiar o amigo
  • No permitir que el niño o niña cambie su ropa delante de desconocidos
  • No permitir que el aseo personal del menor lo haga cualquier familiar o persona cercana
  • Enseñar al menor a no guardar secretos
  • Revisar al menor en caso se deje al cuidado de otras personas
  • Si el menor puede comunicarse se debe reforzar la comunicación y hablar de estos temas sin temor
  • Dar seguridad en todo momento al menor

Hablar de educación sexual y llamar las cosas por su nombre permitirá que el menor detecte cualquier actitud anormal hacia su persona .


Autor: Fariño Valle Ivonne

Bibliografía 

Bocanument-Arbeláez, M. (2011). Prevención, atención y protección de las víctimas. Medellín: Dialnet.

http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-48272005000100003

 

Delgado, J. B. (Medellín). La educación a distancia-virtual una estrategia de prevenir el abuso sexual infantil. 2006: redalyc.

https://www.redalyc.org/pdf/1942/194220467006.pdf

 

Villanueva, S. D. (2005). Factores protectores en la prevención del abuso sexual infantil. Lima: Scielo.

http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-48272005000100003

 

 

 






Violencia Sexual-Di STOP



Es necesario actuar porque la violencia sexual contra las mujeres, niñas, niños y jóvenes, ocurre en la familia, escuela y comunidad.

Precisamente se afirma que  da en  espacio donde se debe proteger y proporciona las mejores condiciones  para una convivencia segura y feliz.

Existen creencias, actitudes y prácticas que culturalmente contribuyen a su existencia.

Chauvinismo machista, violencia doméstica, desigualdad de género. no podemos mantener la calma cuando hay vidas rotas, todos tenemos que protegerlas.

  

Autor: Yagual Mite Gloria

Bibliografía

Asamblea Nacional del Ecuador, Ley Orgánica Integral para la Prevención y Erradicación de la Violencia de Género contra las Mujeres, 2018. –

Ministerio de Educación, Instructivo de actuación, para la atención a niños, niñas y adolescentes víctimas de violencia sexual cometidas o detectadas en los establecimientos del sistema. Educativo nacional y los procesos para la investigación y sanción, AM Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00052-A 2017.

Ministerio de Educación, Protocolos de actuación frente a Situaciones de Violencia detectadas o cometidas en el sistema educativo, 2017.


Tipos de Violencia Sexual

 

La Organización de la Salud (OMG)define  a la violencia como el uso de la fuerza física contra uno u otras personas.

Violencia Física: Todo acto de fuerza que cause daño.

Violencia Psicológica: Acción que cause daño perturbación emocional,alteración psicológica, disminución de la autoestima.

Violencia Sexual: Imposición en el ejercicio de la sexualidad.

Violencia Patrimonial: Sustracción, destrucción, retención de objetos o documentos personales,derechos patrimoniales.




Combatir la violencia a través de la educación: fomentando valores como el respeto, la igualdad, una educación sexual adecuada y la lectura. Sólo así será posible construir una sociedad donde ningún niño, niña, hombre o mujer tenga que pasar por la dolorosa experiencia de la violencia interpersonal en su vida.






Autor:Yagual Mite Gloria

Bibliografia

SPENCER A RATHUS. (2005). SEXUALIDAD HUMANA. MADRID: PEARSON EDUCACIÓN, S.A., (3 Ejemplares disponibles en Biblioteca)

 

SEXUALIDAD Y EDUCACIÓN. BOGOTA: MAGISTERIO, (1 Ejemplar disponible en Biblioteca)

 

Dra. Ana Kelleyian Manoukian (2018). Tipos de sexualidad

Delitos contra la integridad sexual y reproductiva

 

SECCIÓN CUARTA

 Delitos contra la integridad sexual y reproductiva 

Art. 164.- Inseminación no consentida.- La persona que insemine artificialmente o transfiera óvulo fecundado a una mujer sin su consentimiento, será sancionada con pena privativa de libertad de cinco a siete años. Cuando la víctima sea menor de dieciocho años de edad o no tenga capacidad para comprender el significado del hecho o por cualquier causa no pueda resistirlo, quien la ocasione será sancionada con pena privativa de libertad de siete a diez años.




Art. 166.- Acoso sexual.- La persona que solicite algún acto de naturaleza sexual, para sí o para un tercero, prevaliéndose de situación de autoridad laboral, docente, religiosa o similar, sea tutora o tutor, curadora o curador, ministros de culto, profesional de la educación o de la salud, personal responsable en la atención y cuidado del paciente o que mantenga vínculo familiar o cualquier otra forma que implique subordinación de la víctima, con la amenaza de causar a la víctima o a un tercero, un mal relacionado con las legítimas expectativas que pueda tener en el ámbito de dicha relación, será sancionada con pena privativa de libertad de uno a tres años. 




Autor: Yagual Mite Gloria


Bibliografía

Ministerio de Educación, Protocolos de actuación frente a Situaciones de Violencia detectadas o cometidas en el sistema educativo, 2017. Delitos contra la integridad sexual y reproductiva

 

CÓDIGO ORGÁNICO INTEGRAL PENAL, COIP - Página 297 LEXIS FINDER - www.lexis.com.ec

https://www.defensa.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2021/03/COIP_act_feb-2021.pdf

 

GARCIA DE MAYA LILIA. (1996). SEXUALIDAD Y EDUCACIÓN. BOGOTA: MAGISTERIO, (1 Ejemplar disponible en Biblioteca)


Consecuencias del Abuso Infantil

 

 


Las consecuencias dependen en gran medida del tipo de abuso y sus circunstancias.

Según la O.M.S dice que el abuso sexual tiene graves consecuencias para la salud y el bienestar de las niñas y los niños, y sus comunidades. Puede resultar en la muerte, incluidos los homicidios de niños y jóvenes. Las victimas que sufren algún tipo de abuso sexual sufrirá consecuencias de corto y de largo plazo.

Las víctimas de abuso sexual infantil presentan secuelas, dentro de las que están:

Consecuencia Emocionales

  • Temor a estar solos con personas adultas
  • Desconfianza
  • Miedos generalizados
  • Ansiedad
  • Aislamiento
  • Culpa  
  • Miedo a la oscuridad
  • Agresividad
  • Vergüenza

Consecuencias Conductuales

  • Conductas suicidas
  • Hiperactividad
  • Bajo rendimiento académico

Consecuencias Físicas

  • Problemas al dormir
  • Perdida del apetito
  • pérdida de control de esfínteres.
  • Infecciones del tracto urinario
  • Dolor
  • Picazón e inflamación genital
  • Dolor de estómago o garganta frecuentes

El papel de la familia es muy importante en la recuperación física y emocional de las víctimas que han sufrido de abuso sexual. La atención que se le ha de brindar será tanto física en el cuidado de sus lesiones, sino debe ser coordinada entre distintos profesionales dándole también atención psicológica.


Autora: Cordovilla Valle Susana 

Bibliografia 

Beltran, n. p. (2009).Consecuencias Psicologicas Iniciales del Abuso Sexual Infantil. 30(135-144).  http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77811726004  

Navas, M. J. (s.f.). Abuso sexual en menores de edad: generalidades, consecuencias y prevención. https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?pid=S1409-00152014000100006&script=sci_arttext&tlng=en

OMS Organizacion Mundial de la Salud. (s.f.). Violencia contra las niñas y los niños. https://www.paho.org/es/temas/violencia-contra-ninas-ninos#:~:text=La%20violencia%20tiene%20graves%20consecuencias,homicidios%20de%20ni%C3%B1os%20y%20j%C3%B3venes 

¿Cómo prevenir el abuso sexual?


El abuso sexual infantil no es un problema reciente. A lo largo de la historia se ha manifestado. Los malos tratos a la infancia son una constante histórica, que se producen en todas las culturas y sociedades y en cualquier estrato social (Casado Flores, Díaz Huertas y Martínez González, 1997; WalKer, Bonner y Kaufman, 1988). No se trata de hechos aislados sino de un problema universal y complejo, resultante de una interacción de factores individuales, familiares, sociales y culturales (Ingles, 1991; Echebúrua Odriozola y Guerricaechevarria, 2005).

Es necesario prevenir la ocurrencia del abuso sexual infantil, educando a los niños y niñas acerca de los peligros circundantes, incentivándolos a buscar personas idóneas que puedan protegerlos y lo más importante, acoger al niño y realizar acciones que tiendan a su protección en caso de que los abusos ya hayan ocurrido. 


Para poder prevenir el abuso o violencia sexual en infantes (adolescentes), es muy importante saber escucharlos ante algún tipo de incomodidad en su entorno o con una persona en especifico, no solo como padres, si no que el docente sea capaz de ganar una confianza y estima donde el niño se sienta cómodo y seguro al contarle, si esta pasando, por algo que el desconoce, por ende como docente debe de proceder a tocar el tema una forma sutil con el padre de familia dándole a conocer sobre, lo que esta pasando el niño y como debe de proceder a buscar ayuda y hablar adecuadamente con el niño o niña. 

El hablar de ¿Cómo prevenir el Abuso Sexual infantil?, es muy importante que los padres, docentes o persona a cargo del menor, siempre le debe de enseñe a ¿Cómo cuidar y proteger su cuerpo?, establecer un dialogo adecuado según la edad del niño o niña y enseñarles a no quedarse cayados si alguien quiere tocarlos o si lo han echo, para esto se debe de considerar estas estrategias preventivas:

  • El auto cuida  

Es necesario que se le explique sus partes intimas e indicarles que ningún adulto los puede tocar, ni obligarles a que se las muestre.

  • La relacion de confianza
Se debe de respetarlos, conversar, jugar con los niños y orientarlos si se encuentran en situaciones desconocidas, mediante esto se sentirán amados y confianza para hablar de cualquier cosa sin miedo.
  • Limites
Indicarles que ellos tienen derecho a decir ¡no!, cuando lo intenten obligar a besar, abrazar o una caricia  que no le agrade y si tratan de tocar sus partes intimas sin importar si es un familiar o en el peor de los casos un desconocido.
  • Cero secretos
Decirles que no deben de guardar ningún tipo de secreto que alguien le pide que lo haga, deben ellos de expresar como se sienten, ya que, el "secreto" es una de las primeras estrategias que usa un abusador.  

  • Dormir solos

No se debe de permitir que los niños duerman con un adolescente, adulto sin importar que sean familiares.

  • Redes sociales
Es importante hacer el debido acompañamiento en el uso de este medio.

  • Un entorno seguro
Tener en cuenta el riesgo y la vulnerabilidad que presentan los niños al dejarlos solos o con quien se los deja.
  • revisar siempre
Su ropa, su cuerpo, su estado de animo y estar atento a cualquier señal de riesgo.
  • Cuidado con los regalos
Es indispensable decirle a los niños que no deben de aceptarle dulce, juguetes o cosas dudosas a personas desconocidas o familiar ,que a cambio desean algo que a ellos los hace sentir mal.


Es importante indicarles a los niños que el cuerpo de ellos, solo les pertenece a ello, a nadie mas.






Autora:  MOSQUERA GENESIS

Bibliografías


Recomendaciones sobre ¿Cómo actuar? si conoce a un niño que es víctima de abuso sexual

Es crucial realizar una escucha adecuada: permanecer calmado, escuchar cuidadosamente y nunca culpar ni juzgar al niño. Es importante asegurarle que no es su culpa y reforzar en él la idea de que fue muy valiente al atreverse a develar lo sucedido, ya que representa el inicio de su recuperación. Después de agradecerle por haberlo contado, garantizarle que se le proporcionará asistencia y protección, e inmediatamente busque ayuda.


Es muy importante saber escuchar a los niños y brindarles nuestro apoyo, tener tolerancia y empatía, al momento que quizás el niño al principio por vergüenza no quiera hablar. Hay que esperar que el niño o la niña decida hablar, sin obligarlos y primeramente buscar ayuda psicológica para llevar a cabo un control y pueda superar lo ocurrido.

1. Creer al niño/a: Decirle "Gracias por confiar en mí Y contármelo, así puedo ayudarte a solucionarlo"

2. Hacerlo sentir orgulloso por haberlo contado: "Has sido muy valiente al contármelo y estoy muy orgulloso/a de ti".

3. Decirle que no es culpable: "Tú no has hecho nada malo", "No es culpa tuya"

4. Asegurarle que no le ocurrirá nada malo: "Ahora que me lo has contado, puedes estar tranquilo porque esto no volverá a ocurrir".

5. Decirle que saldrá adelante: "Aunque ahora estés un poco triste, todos te vamos a ayudar a que te sientas mejor"

6. Expresarle afecto: "Te quiero y estaré junto a ti siempre que me necesites".

7. Mantener la calma: No hablar al niño nunca con demasiada carga emocional, trasmitiendo nuestro desasosiego y preocupación.

8. Revisar su salud: Asegurarse de que el menor no ha sufrido heridas y en caso de haberlas, acudir a un médico.

9. Proteger a la víctima: Impedir que el abusador pueda volver a acceder al menor. Y el mejor método es la denuncia


Autor: Mosquera Genesis
Bibliografías


Herramientas educativos para prevenir el abuso sexual

 

Fortalecer las prácticas de crianza, potenciar la gestión emocional en la familia y fomentar la auto-protección y auto-cuidado, son algunas estrategias para erradicar este tipo de violencia.



Los materiales o herramienta para la prevención del perspectiva de la autoprotección de la autoprotección. 
  • El abuso sexual es intolerable , 
  • Herramientas para la prevención del ponle los sentidos 
  • Estrategia de Prevención Integral del Abuso Sexual Componente de Desarrollo de Capacidades para Agentes Comunitarios y Educativos

Uno de los diversos materiales o herramientas educativas para fomentar el conocimiento y enseñanza de la prevención del abuso sexual infantil son:

  • cuentos según su edad.
  • aplicaciones que estén bajo supervisión de un adulto para trabajar o jugar y así conocer sobre el tema en duda.
  • cartillas de emociones y situaciones a trabajar para los niños.
  • canciones o videos acorde a la edad con una información clara y especifica.
  • El dialogo
  • Actividades que fomenten la auto estima, el reconocer el valor de cuidar su cuerpo y cuando decir no y establecer una relación de confianza.




Autor: Mosquera Genesis

Bibliografías

      

lunes, 11 de diciembre de 2023

¿Cómo detectar el abuso sexual infantil?


El abuso sexual infantil es una de las peores formas de violencia de atentar en contar de los niños y niñas. Las víctimas de violencia sexual sufren un daño irreparable a su integridad física, psíquica y moral. Se violan sus derechos a la integridad, la intimidad, la privacidad y, principalmente, se vulnera el derecho a no ser expuesto a ningún tipo de violencia, abuso, explotación o malos tratos.




Detectar el abuso sexual en menores de edad se necesita prestar mucha atención señales de advertencia que aparecen en niños víctima de violencia sexual que pasan por diferentes tipos de trauma o circunstancias difíciles.(Vicente,2017)

Los niños pueden mostrar diferentes señales de alerta. Cualquier señal de advertencia, que se pueda detectar puede significar que un niño ha sido abusado sexualmente entre ella mencionamos algunas señales:

Signos de alarma en el comportamiento

  • Incremento de pesadillas o problemas para dormir
  • Parece estar muy distraído

  • Estallido de angustia 

  • Disminuye el apetito
  • Cambios repentinos de humor: ira, miedo, inseguridad o retraimiento

  • Depresión 

  • Tiene miedo inusual a ciertas personas o quedarse con ellos
  • Negarse a hablar sobre un secreto que comparte con un adulto
  • Escribe, dibuja, juega con imágenes sexuales o aterradoras
  • Tiene dinero, juguetes u otros regalos sin razón de por que se lo dieron 

 Signos de alarma físicos de abuso sexual

  • Dolor, sangrado, secreción u otro trauma físico en los genitales, en el ano o en la boca
  • Infecciones vaginales en el caso de las niñas
  • Dolor persistente o recurrente al orinar o defecar
  • Dificultad al tragar

Si se observa señales de advertencia en el comportamiento de los niños víctimas de abuso sexual, mantener la calma, se deberá recopilar información, buscar ayuda médica y denunciar al agresor.



Autor: Cordovilla Valle Susana
Bibliografía

Amecopress. (2022). Cuba: Cambiar la mirada al abuso sexual infantil desde el sistema de salud. Obtenido de https://amecopress.net/Cuba-Cambiar-la-mirada-al-abuso-sexual-infantil-desde-el-sistema-de-salud

read, j., hammersley, p., & rudegeair, t. (2015). POR QUÉ, CUÁNDO Y CÓMO PREGUNTAR SOBRE EL ABUSO INFANTIL. Obtenido de http://www.fundacioorienta.com/cast_revista.html 

Vicente, M. (junio de 2017). Detectando el abuso sexual infantil. Obtenido de https://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S1139-76322017000300005&script=sci_arttext&tlng=pt


Definición del abuso sexual

 


El abuso sexual se define como la utilización de un niño o niña con la finalidad de satisfacer o gratificar sexualmente a un adulto o grupo de adultos según lo menciona (Lago Barney & Céspedes Londoño)
Implica toda interacción sexual en la que el consentimiento no existe o no puede ser dado, independientemente de si el niño entiende la naturaleza sexual de la actividad e incluso cuando no muestre signos de rechazo. (UNICEF: Abuso sexual contra niños niñas y adolescentes) 

El abuso sexual infantil

El abuso sexual es una de las principales causas de maltrato infantil, que por sus implicaciones atenta sobre la dignidad de los niños y que generalmente es propiciado por un familiar cercano a la victima y en otros casos por una persona desconocida a la victima 
el abuso sexual se puede dar a cualquier edad, género, etnia y nivel sociocultural en la mayoría de los casos no son evidentes ya que el agresor termina intimidando a la victima bajo amenazas o a través de engaños como dando regalos, caricias haciendo que la victima sea confundida.
Las victimas de abuso sexual son vulnerables los cuales para su agresor son más fáciles de engañar entre la victimas en menores de edad encontramos  

  • Vivir separado de los padres biológicos
  • se encuentran en abandono
  •  reciben maltratos
  •  La pobreza relacionada con la soledad que presentan algunos niños 
  •  Discapacidad infantil
  •  Vicios o adicciones en algunos de los miembros de la familia
  •  Prostitución dentro de la casa de la victima
  •  Permanencia temporal de visitas o familiares en casa victima
  •  Enfermedad mental
  • sufren de baja autoestima 

El niño que es víctima de abuso sexual que se ha dado en repetidas ocasiones, hace que el niño desarrolle una pérdida de autoestima, teniendo la sensación de que no vale nada creando una perspectiva anormal de la sexualidad perdiendo así la confianza en todos los adultos y en algunos casos cometer suicidio. Algunos niños que han sido víctimas de abuso sexual se convierten en adultos que abusan de otros niños repitiendo patrones agresivos.      




Autor: Cordovilla Valle Susana 

bibliografía  

Lago Barney, G., & Cespede Londoño, J. A. (s.f.). Abuso sexual infantil. 16.  https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/38519089/Abuso_infantil-libre.pdf?1440024093=&response-content-disposition=inline%3B+filename%3DAbuso_infantil.pdf&Expires=1702342803&Signature=XmJBoG7pWO-lbUXJQWQpUHNWtvyzNB3U~aSesR4TGkUEeXn7djdK4grki8l8xL3kWnD7ASTgE

UNICEF. (s.f.). Abuso sexual contra niños, niñas y adolescentes. Una guía para tomar acciones y proteger sus derechos. https://www.unicef.org/ecuador/media/2451/file/Abuso%20sexual%20contra%20ni%C3%B1os,%20ni%C3%B1as%20y%20adolescentes.pdf 

V, I. (2001). Abuso sexual infantil en las mejores familias. Granica S:A.  https://www.unicef.org/ecuador/media/2451/file/Abuso%20sexual%20contra%20ni%C3%B1os,%20ni%C3%B1as%20y%20adolescentes.pdf